การปกป้องโรงเรียนสำหรับเด็กที่แพ้อาหาร

สำหรับเด็กที่มีอาการแพ้อาหารฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่ดีในการเตรียมของสำหรับปีการศึกษาหน้า การใช้เวลาร่วมกับบุตรหลานของคุณเพื่อพูดคุยกันว่าปีนี้ดำเนินไปอย่างไรคุณจะมั่นใจได้ว่าปีการศึกษาหน้าจะดีขึ้นกว่าเดิม เด็กทุกคนควรรู้สึกราวกับว่าพวกเขาปลอดภัยในสภาพแวดล้อมในห้องเรียน แต่ยิ่งไปกว่านั้นพวกเขาสมควรที่จะมีส่วนร่วมในชีวิตประจำวันในโรงเรียนไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมในชั้นเรียนกีฬาหรือทัศนศึกษา

ผู้ปกครองหลายคนพบว่าหลังจบปีการศึกษาว่าลูกของพวกเขารู้สึกถูกละทิ้งในงานต่างๆของโรงเรียนเนื่องจากการแพ้อาหาร เด็กหลายคนรายงานว่าพวกเขามักจะรู้สึกโดดเดี่ยวพลาดงานต่างๆทั้งชั้นเรียนหรือแม้กระทั่งรู้สึกเครียดกับการแพ้อาหาร ข่าวดีก็คือเมื่อผู้ปกครองและเด็ก ๆ เปิดช่องทางการสื่อสารเกี่ยวกับการจัดการกับอาการแพ้อาหารที่โรงเรียนจะพบวิธีแก้ปัญหาเหล่านี้ และในความเป็นจริงแล้วเด็ก ๆ ก็รายงานว่ารู้สึกเหมือนเป็นเด็ก "ปกติ" ที่โรงเรียนอีกครั้ง

ใช้เวลาในการพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถทำให้โรงเรียนเป็นสถานที่ที่มีความสุขและปลอดภัยยิ่งขึ้นสำหรับบุตรหลานของคุณที่เป็นโรคภูมิแพ้อาหาร

แผนภูมิแพ้อาหารฉุกเฉิน

เด็กหลายคนที่มีอาการแพ้อาหารอาจไม่เคยแสดงความกังวลเกี่ยวกับวิธีจัดการกับอาการแพ้ขณะอยู่ที่โรงเรียน การนั่งคุยกับบุตรหลานของคุณเพื่อหารือเกี่ยวกับแผนการดำเนินการที่กระชับและเข้าใจง่ายสามารถช่วยคลายความกลัวที่จะมุ่งหน้าไปโรงเรียนได้

แผนนี้ควรรวมถึงการช่วยเหลือบุตรหลานของคุณในการระบุอาการของอาการแพ้สิ่งที่พวกเขาควรทำในการถ่ายทอดสิ่งนี้ให้กับครูขอความช่วยเหลือจากเพื่อนร่วมชั้นเรียนและสถานที่เก็บอุปกรณ์ฉุกเฉิน การดำเนินการตามแผนปฏิบัติการนี้ที่บ้านจะช่วยให้บุตรหลานของคุณสบายใจ

นำแผนนี้ไปที่โรงเรียนและพบกับครูและพยาบาลประจำโรงเรียนเพื่อให้บุตรหลานของคุณรู้สึกสบายใจที่เจ้าหน้าที่จะได้รับแผนฉุกเฉิน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเอกสารนี้มีเอกสารที่ลงนามจากแพทย์ของคุณซึ่งอนุญาตให้ใช้ยาได้หากจำเป็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่มีการตอบสนองต่อ anaphylactic

ที่พักนักศึกษา

ในสหรัฐอเมริกานักเรียนที่มีอาการป่วยจะมีสิทธิ์ได้รับแผนดูแลสุขภาพส่วนบุคคลหรือที่เรียกว่า IHCP นักเรียนหลายคนที่เป็นโรคภูมิแพ้อาหารได้จัดทำแผน 504 เป็นรายบุคคลซึ่งตั้งค่าพารามิเตอร์บางอย่างเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนที่มี "ความพิการ" มีโอกาสและเข้าถึงการศึกษาเช่นเดียวกัน

นักเรียนที่มีอาการแพ้อาหารควรมีแผน 504 ที่กำหนดไว้เพื่อให้มีความชัดเจนโดยคำนึงถึงความต้องการของพวกเขาภายในห้องเรียนตลอดจนการทัศนศึกษา แผนนี้อาจรวมถึงที่พักเช่นการศึกษาของเจ้าหน้าที่เกี่ยวกับการแพ้อาหารค่าเผื่อของว่างที่จะรับประทานในระหว่างชั้นเรียนการจัดวางแผนการดูแลในกรณีฉุกเฉินการอนุญาตให้รับประทานอาหารว่างจากภายนอกในการเดินทางโดยรถประจำทาง ลูกของคุณปลอดภัยขณะอยู่ที่โรงเรียน บ่อยครั้งแผนจะรวมถึงความคาดหวังของเจ้าหน้าที่ผู้ปกครองและนักเรียนเพื่อให้แต่ละคนตระหนักถึงความรับผิดชอบของตนในการตอบสนองความต้องการของนักเรียนขณะอยู่ในโรงเรียน แผน 504 แต่ละแผนมีการปรับเปลี่ยนเป็นรายบุคคลโดยสมบูรณ์เพื่อตอบสนองความต้องการของบุตรหลานของคุณและได้รับการทบทวนและแก้ไขทุกปี

ข้ามขนมไม่ใช่นักเรียน

บ่อยครั้งที่การเฉลิมฉลองที่โรงเรียนเกี่ยวข้องกับของว่างหรือขนมพิเศษบางประเภท อาจเป็นวันเกิดของเพื่อนร่วมชั้นงานเลี้ยงวันหยุดหรืออาจจะเป็นงานพิเศษสำหรับชั้นเรียนที่ประพฤติตัวดี แม้ว่าเวลาทานอาหารว่างจะกินเวลาเพียงไม่กี่นาที แต่สำหรับนักเรียนที่แพ้อาหารความรู้สึกเหมือนถูกทิ้งไว้อาจนานขึ้นได้มาก

ผู้ปกครองของเด็กที่แพ้อาหารบางคนได้จัดหาขนมพิเศษเพื่อเก็บไว้ในห้องเรียนเพื่อใช้สำหรับบุตรหลานของตนในกรณีที่มีการนำอาหารที่ไม่เหมาะสมเข้ามาอย่างไรก็ตามเด็กหลายคนรายงานว่ามีบางอย่างที่แตกต่างจากเด็กคนอื่น ๆ มักจะนำมาซึ่งความสนใจที่ไม่ต้องการมากขึ้น ดังนั้นแม้ว่านี่จะเป็นวิธีแก้ปัญหาที่สมบูรณ์แบบ แต่ก็ไม่ใช่ตัวเลือกที่ต้องการเสมอไป

สิ่งสำคัญคือต้องพูดคุยกับโรงเรียนหรือครูของคุณเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีอื่น ๆ ในการเฉลิมฉลองที่จะตอบสนองความต้องการของนักเรียนทุกคนได้ดีขึ้น บางทีการพบปะกับผู้ปกครองหรือทีมงานคนอื่นอาจสร้างรายการกิจกรรมเฉลิมฉลองอื่น ๆ ได้ การแจกสติกเกอร์งานฝีมือการให้เวลาเล่นสนามเด็กเล่นเพิ่มเติมหรือบัตรผ่านแบบไม่ต้องทำการบ้านเป็นตัวเลือกบางอย่างที่จะแทนที่แนวคิดในการแจกอาหาร

อีกทางเลือกหนึ่งคือการกำหนดแนวทางสำหรับอาหารที่ยอมรับได้ซึ่งจะรวมถึงนักเรียนที่แพ้อาหารด้วย รายการนี้อาจแตกต่างกันไปในแต่ละชั้นเรียนเนื่องจากประเภทของการแพ้อย่างไรก็ตามอาจเป็นระบบที่ดีกว่าที่ไม่รวมนักเรียนจากการเฉลิมฉลอง การ จำกัด ของว่างภายนอกเป็นไอซ์หรือผลไม้มักครอบคลุมถึงสารก่อภูมิแพ้ในอาหารหลายชนิด แต่ควรคำนึงถึงบุคคลในแต่ละห้องเรียนด้วย

ให้ความรู้

อะไรจะดีไปกว่าการช่วยลูกของคุณในการสนับสนุนตัวเองมากกว่าการช่วยให้พวกเขาให้ความรู้แก่พนักงานเพื่อนร่วมงานและชุมชนในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอาการแพ้อาหาร พูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถทำงานร่วมกันเพื่อให้แน่ใจว่าคนรอบข้างเข้าใจว่ามีอาการแพ้อาหารมีแหล่งข้อมูลมากมายที่จะส่งโปสเตอร์และสื่อการเรียนรู้ไปยังโรงเรียนโดยตรงเพื่อให้ทุกคนรับทราบข้อมูลได้ดีขึ้น

บางทีคุณและบุตรหลานของคุณอาจเริ่มกลุ่มช่วยเหลือหรือชมรมที่โรงเรียนสำหรับผู้ที่แพ้อาหารหรือผู้ที่มีพี่น้องที่แพ้อาหาร ช่างเป็นวิธีที่ดีเยี่ยมในการช่วยให้บุตรหลานของคุณเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกับอาการแพ้อาหารได้ดีกว่าการอยู่ร่วมกับเด็กคนอื่น ๆ ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน พวกเขาสามารถแบ่งปันความรู้สึกสร้างผู้ระดมทุนหรือกิจกรรมต่างๆเพื่อหาสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับสารก่อภูมิแพ้และสร้างความแตกต่างในการดูแลเด็ก ๆ ให้ปลอดภัยในโรงเรียน

เมื่อเข้าโรงเรียนโดยรู้ว่าคุณได้ดำเนินการเหล่านี้แล้วจะนำไปสู่ปีที่มีความสุขประสบความสำเร็จมากขึ้นและปลอดภัยมากขึ้นสำหรับนักเรียนที่แพ้อาหาร